指导了半年的学生即将步入毕业尾声 相比于去年带第一个学生时的紧张、事无巨细，我今年对待学生的心态已经松弛很多。 我还是很严格，尤其是早期和她们谈论文改论文，我每一次指导结束都烦躁，消极情绪源于有期待，但这份期待基于自己多年的学习经验，而我面前的学生是小白，啥都靠教。 性格使然，我永远是擅长提前安排的大j人—— 年前其他老师的学生还没有收完数据，我的学生们已经完成了论文撰写，因为我在学生入组前就收齐数据、构思好课题，学生名额到岗，就直接启动学习进度。 我在每一个阶段给她们提出明确要求，指导她们读对口的文献，逐字逐句地带她们当面改论文，有效避免沟通不畅和内耗。 我追求的是，自己每一次输出都是有效输出，学生每一次来医院接受我的指导都能让论文更出色。 今年这两个学生都顺利考入了更好的学校读研，我为她们开心。 我八年前也是这样，成功远走高飞，全靠自己。 我在学生备考阶段给予指导和精神鼓励、帮忙修改简历，在学生给我分享上岸喜悦时共情祝贺、让她们和家人朋友一起庆祝。 我想我大概是一个姐姐，常常不是一个老师的角色。 🌸 最近看了学生们的终版论文，经过我们近半年的打磨不会再有什么问题，我开始揪他们的论文致谢内容：学生为了降低论文查重率，把致谢篇幅写得很短，甚至只感谢了我。 我带着一丝丝尴尬，让她们补充致谢内容，真诚撰写，父母亲人好友老师都值得被铭记。 三年前的我刚刚结束博士论文答辩，我那厚厚的博士论文，致谢占了三页。行文至此，感谢了很多生命中重要的人，以及最了不起的自己。 真诚走心的文字是馈赠给自己的礼物，它承载着时间的力量和回忆的重量。 求学的辛苦，只是人生路上的一种平平无奇的苦，工作后、成家后，有更多需要收拾的烦琐的杂务，要直面父母的衰老和自己的衰老，都很苦。 处于辛苦中的成年人需要有一些回看的时刻：我曾经那么美好。 🌸 和学生谈完论文，我愿意和她们分享我很爱的电影。 当执行完这个动作后，我想起我的博导。 她也给我分享过电影和音乐，把她看完了觉得非常好的文学作品借给我读，《你当像鸟飞往你的山》，这句书名也出现在她给我们买的蛋糕上。 这周末我去书店再读一遍这本书吧。我很想念我的导师。 我大概一直都在模仿，生活中模仿妈妈，对待学生时模仿导师。 我所具备的勤奋、细致、善良的美好特质，都有她们的影子。🌸 #给阿嬷的情书 #接受自己是个大人的瞬间